子学

1.一百零四、再者，在1966到1976文化大*命的那几年，我们看到有些人对孔子学说极尽批判之能事，但今天他们又成为拳拳服膺孔学的学者，我们要如何将他们的思想或著作当真呢？

2.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3.比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。

4., 一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。

5.一百零七、有没有想过让你的孩子学音乐除了可以陶冶性情之外，还可以增强记忆力，在日后学习中收事半功倍之效？

6.筹措资金要有创新思维，堪萨斯大学孔子学院通过远程电视教育收取学费，还为志愿者教师申请了联邦项目资助。

7.孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。

8.儿子学习不好，被妈妈痛骂。挨骂后，儿子用哀怨的眼神看看爸爸：“她那么凶，你为什么还要娶她？”爸爸也用哀怨的眼神看着儿子：还不是因为你。

9.我当然不能说掌握了电子学的专门知识.

10.有关马克思主义中国化的著述早已汗牛充栋，但对其子学科马克思主义民众化的研究却踟蹰不前。